促进儿童心理健康 共同守护美好未来

今年10月10日是世界精神卫生日，我国宣传主题为“促进儿童心理健康，共同守护美好未来”。针对抑郁、焦虑等少年儿童心理行为问题增多，屯溪区疾控中心有关负责人表示，少年儿童是国家的未来、民族的希望，少年儿童的健康成长事关全民健康、社会稳定和家庭幸福，全社会应共同关注少年儿童心理健康，增进少年儿童健康福祉，促进社会和谐稳定。

心理健康是健康的重要组成部分。近年来，随着经济社会快速发展，社会生活压力不断增大，心理健康问题已成为社会关注的热点和焦点问题，并逐渐从成人、职业群体扩展延伸至大中小学生群体，呈现“低龄化”发展趋势。《2022国民抑郁症蓝皮书》指出，18岁以下的抑郁症患者占总人数的30%；50%的抑郁症患者为在校学生；青少年抑郁症患病率已达15%-20%，接近于成人。

加强少年儿童心理健康教育成为共识。长期以来，屯溪区牢固树立“健康第一”的教育理念，坚持预防为主、关口前移，切实把学生心理健康工作摆在更加突出位置，不断健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系，完善学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局，营造了全社会重视学生心理健康教育的良好氛围。

屯溪区教育部门积极探索推进学生心理健康工作，各中小学校结合相关课程开展心理健康教育，丰富心理健康教育形式，大力培育热爱生活、珍视生命、自尊自信、理性平和、乐观向上的心理品质和不懈奋斗、荣辱不惊、百折不挠的意志品质，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，保持和谐健康的心理状态，掌握心理健康知识和技能，理性面对困难和挫折，促进思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展。

屯溪区卫生健康部门通过开展健康教育进校园、进社区等宣讲活动，提高广大群众对少年儿童心理健康的认识和重视。屯溪区疾控中心会同教育部门定期开展学生心理健康测评，并将中小学校心理咨询室和心理健康教育人员配备、网络成瘾和心理健康状况作为监测内容，纳入学生常见病和健康影响因素监测与干预工作中，推动学生心理健康促进工作。

孩子有心理问题怎么办？该负责人建议，要敢于说出自己面对的心理问题，并积极向父母、教师、朋友寻求支持；鼓励自己勇敢参加社交和运动，探索和感受户外与自然，培养兴趣爱好，缓解自身压力，及时鼓励和夸奖自己，拥抱真正的自我。家长也要给孩子提供足够的心理支持，发现问题及时疏导、及时就医，接纳孩子的不良情绪，倾听孩子的感受，鼓励孩子社交和运动，做孩子的知心朋友。