市政协委员江洪：深耕教坛 心系民生

市政协委员、黟县中学教师江洪以教育者的温情深耕教坛，以政协委员的责任回应民声，在“人民教师”与“政协委员”双重身份中践行初心使命，生动诠释了新时代基层工作者“双岗建功”的责任与担当。

深耕教坛38年，江洪始终秉持“精研细教”准则，课前深研教材、精准把握学情，课堂上创新方法、激发学生兴趣，课后耐心辅导、坚持因材施教。他撰写的多篇教学论文获省、市级奖项，所带班级多次被评为县优秀班集体，个人也荣获“县优秀教师”称号。担任学校总务处主任后，他将“服务教育教学”落到实处，牵头推进校园改扩建项目，使学校硬件设施实现质的飞跃。2025年，他又推动学校建成标准化心理咨询室与团体辅导教室，配备心理沙盘、VR心理调适系统等专业设备，为青少年心理健康筑起一道坚实防线。

身为政协委员，江洪始终把群众关切放在心头。他聚焦青少年心理健康，深入多所中小学调研，从功能室建设、心理危机转介机制、教师专业培训等方面提出系统性建议，推动学校心理健康教育工作走深走实。他积极倡导文化育人，呼吁打造“悦读黄山、书香徽州”品牌，让徽州优秀传统文化浸润青少年心灵，厚植文化自信。同时，他走进社区养老服务机构，实地了解老年人生活需求，提出构建“以居家为基础、社区为依托”的养老服务机制，为破解城乡居民养老难题献计出力。2025年9月，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》。江洪第一时间研学政策，结合基层实际深入走访，并提出将黟县中学基础设施改善纳入市级民生工程、设立县域高中数字化转型专项基金等建议，助力农村学子共享优质公平的教育资源。

江洪表示，今后将持续关注青少年心理健康与“家校社”协同育人机制，并围绕传承弘扬徽州优秀传统文化、社区居家养老服务等课题深入调研、建言献策，努力把一线声音转化为推动高质量发展的务实之策，在服务大局中彰显一名人民教师、一名政协委员的双重担当。