我市组织开展2025年小学语文新课标新教材研修测评活动​

为深入贯彻落实新时代基础教育课程改革精神，全面提升小学语文教师专业素养，推动教学理念从“知识本位”向“素养导向”转型，黄山市教育科学研究院精心策划并组织开展了2025年小学语文新课标新教材研修测评活动，为构建高质量教育体系注入强劲动力。

自2月起，市教科院便开启系统筹备工作。通过制定详细的研修计划，组织教师开展新课标研读与教材解析专项活动，引导教师深度理解《义务教育语文课程标准（2022年版）》的核心要义。同时，建立动态跟踪机制，督促教师完成学习笔记，确保新课标理念入脑入心，实现“学、思、悟、行”的有机统一。

5月15日14:30-16:30，全市小学语文新课标测评工作顺利收官。此次测评采用闭卷形式，以线上集中测试方式开展，确保考试组织的规范性与公平性。试题紧密围绕新课程理念、大单元教学设计、教学评一体化实践等前沿领域展开，全面考查教师对新课标在教学实践中的应用能力。全市200所小学的1959名语文教师全员参与，交出了亮眼成绩单，更有213名教师斩获满分。测试过程中，教师们专注审题、严谨作答，考场秩序井然，充分彰显了黄山市小学语文教师扎实的专业功底与昂扬向上的精神风貌。​

此次测评不仅是对教师阶段性学习成果的检验，更是推动教学改革落地的重要举措。通过以测促学、以评提质，有效促进了教师教学理念的更新与教学方法的革新，为打造高效课堂、提升教育教学质量奠定了坚实基础。

立足新起点，市教科院将以此次测评为契机，持续深化小学语文教学改革。后续将聚焦教学教法创新，开展“新课标背景下的教学实践”系列研讨活动，探索任务群教学、跨学科融合等新型教学模式，推动教、学、评深度融合，助力黄山市小学语文教育向更高质量发展，为建设人民满意的教育强市贡献力量。