【学校艺术教育工作自评结果】黄山市2025年度美育发展自评报告

2025年，黄山市锚定“立德树人”根本任务，深入贯彻《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》要求，立足徽州文化富集优势，构建“政府主导、部门协作、社会参与”的学校美育工作机制，持续推进美育教育教学改革，优化资源配置，完善管理体系，美育育人成效显著增强，现将有关情况总结如下：

一、基本情况

全市共有各级各类中小学198所（其中中职7所、高中9所、初中32所、小学97所、九年一贯制44所、十二年一贯制5所、完全中学4所），在校学生总数138103人（不含特殊教育学校、幼儿园）。截至2025年底，全市美育专兼职教师总数1350人，其中美术专兼职教师640人、音乐专兼职教师687人，美育师资队伍结构持续优化。现有全国中华优秀传统文化传承学校4所、省级首批中华优秀传统文化传承学校4所，2025年完成10所国家级美育类示范学校申报，美育示范引领作用不断凸显。

二、学校美育工作开展情况

（一）夯实课程根基，打造徽州特色美育品牌。一是强化课程刚性落实。严格执行美育课程标准，将艺术课纳入中小学教学计划，确保全市中小学艺术课开课率100%。深化“一校一品”建设，聚焦核心素养培育，优化课堂教学模式，激活校园“美育磁场”，推动艺术教育全面普及。二是开发地方特色课程。依托徽州文化资源，指导各级各类学校挖掘地域文化元素，开设徽剧、徽州剪纸、徽州版画、徽州鱼灯等校本课程，通过“课堂教学+实践体验”模式，让学生在传统文化浸润中提升审美素养，拓宽艺术思维。三是做强艺术社团阵地。以课后延时服务为载体，组建合唱、舞蹈、书法、绘画、篆刻、版画等学生艺术社团，丰富学生课余艺术生活。艺术社团已成为展示学校美育成果、传播优秀文化的重要窗口，各地各校累计开展社团活动150余场次，参与学生达4万余人次。

（二）强化师资建设，筑牢美育发展人才支撑。一是充实师资队伍力量。通过公开招聘、转岗培训、人才引进等方式，2025年新增专兼职艺术教师72人，其中专职教师58人，有效填补农村地区和薄弱学校美育师资缺口。目前全市专职音乐教研员4人、美术教研员3人，兼职音乐、美术教研员9人，形成“专职引领、兼职补充”的教研队伍格局。二是强化教师专业培训。组织各类美育师资培训16场次，覆盖教师1800余人次，10月、11月分别举办义务教育音乐、美术教师新教材培训；组织骨干教师送培送教下乡，赴黟县、黄山区开展优质均衡美育专题讲座、转岗兼职教师岗前培训及教学观摩活动；深化与黄山学院合作，邀请专家开设即兴伴奏讲座，提升教师专业技能。针对新课标实施，组织义教阶段艺术音乐课标培训2场、高中音乐课标培训1场；市教研员参加高中音乐国家级示范培训并开设《高中课标的十大变化》微讲座；完成4场转岗教师培训，帮助富余学科教师掌握美育教学基本方法。三是搭建多元展示平台。组织教师参与各级各类教学竞赛与交流活动，举办2025年全市小学美术音乐优质课评选暨课例研究观摩活动；承办“安徽省优秀传统艺术在中小学校传承的实践研究”项目教研基地校工作推进活动；组织音乐教师参加湘艺版教材全国教师合唱交流选拔赛，获省级二等奖；祁门县代表我市参与全省云合唱《我心歌唱》排练录制。

（三）丰富实践活动，彰显美育育人实效。 一是常态化开展艺术展演。坚持面向全体学生原则，市区县级联动开展形式多样的艺术实践活动。2025年举办中小学生中华优秀传统文化传承成果专项展演、戏曲进校园、非遗进校园等活动，在省级展演中斩获艺术作品类一等奖8项，在部级展演中朗诵作品获二等奖1项；同时组织法治宣传、环境健康等跨学科绘画活动。二是深化教学教研实践。承办“教研江淮行—皖美课堂”小学美术、高中音乐等学科活动，我市2节示范课、1堂讲座获广泛好评；各区县积极开展校际交流，歙县“吴卿音乐名师工作室”开展“学为中心”主题观摩研讨、美育浸润送教下乡活动，黄山区举办校际教研、兼职教师教学研讨等活动，形成“以研促教、以教提质”的良好氛围。三是推动特色项目培育与示范引领。如黄山区新丰中心学校将口琴教学纳入常规课程，“大树下的音乐会”成为乡村美育浸润优质均衡发展的标志性成果；休宁县海阳二小合唱团被省教育厅推荐为全国示范性特色学校；在安徽省优秀传统艺术传承实践研究项目教研基地校成果展中，我市3所省级美术教研基地校携“导-师-制+”美育特色项目亮相，展现传统艺术校园传承的创新活力。