【工作动态】笃“信”前行  奋进不“息”

11月15日，黄山市义务教育信息科技新课程培训暨大单元教学观摩研讨活动在歙县新安小学如期举行，全市80余名中小学信息科技教师齐聚一堂，共同参与此次活动。

开幕式上，市教科院领导发表了热情洋溢的致辞，强调信息科技教育在新时代教育改革中的关键角色，指明发展方向并为教师们提供了行动指南，激励大家勇于探索、提升教学质量，共同推动信息科技教育蓬勃发展。

活动聚焦大单元教学，屯溪江南实验小学王萍、歙县丰乐小学张艳萍、屯溪龙山实验小学汪瑞芹三位教师精彩呈现了五年级第二单元《孝敬老人我出力——描述算法》的课堂教学。三位教师凭借出色的课堂表现力，将复杂的算法概念生动地呈现在学生面前，教学语言生动流畅，课堂组织井然有序，充分展示了扎实的专业素养和敏锐的教学应变能力。她们通过灵活的教学设计与丰富的互动环节，成功激发了学生的学习兴趣，使抽象知识变得直观易懂。参会教师纷纷表示，这样的教学展示极具启发性，为他们提供了宝贵的教学思路和方法借鉴。

观摩课后，屯溪区教研室姚志明、黄山二中张湉、歙县教研室吴俊华和歙县中学范德生分别以《新课标背景下信息科技教师赋能》《核心素养视域下的初中课堂教学实践》《信息科技实验教学说课比赛的分析与思考》和《以核心素养为导向的微项目化学习》为主题展开分享。他们从理论与实践相结合的角度，提供了前沿教育理念与实用教学策略，为参会教师带来了新课程实施的宝贵指导与启发。

活动尾声，市教科院副院长、信息科技教研员罗勇围绕《人工智能时代信息科技教师的责任与担当》进行了主题总结，明确提出三个关键词：“技、术、道”，强调信息科技教师在新时代的使命与责任。他指出，教师应不断提升专业素养。“技”，掌握并灵活运用数字化工具优化教学；“术”，采用任务驱动和项目学习等策略，引领技术有效融入课堂，激发学生学习兴趣；“道”，坚守立德树人的教育初心，培养学生核心素养并关注其个性发展。他鼓励教师积极拥抱数字化转型，主动参与教育创新研究，将信息科技教育与学科融合推向新高度。

教学路漫漫，科技担使命。本次观摩研讨活动为信息科技教师提供了宝贵的学习机会，并为今后更好地开展教学工作奠定了基础。